Erasmus+ tevékenység
A6Célország
Hollandia
Téma
Környezetvédelmi szakmai gyakorlat
Résztvevők
Környezetvédelmi szakmai képzés tanulói
Létszám
5 tanuló + 1 kísérő
Időtartam
2 hét
Megvalósulás
2015. április
A6 tevékenység
Tevékenység típusa: szakképzési tanulók szakképző intézményben
Célország
Hollandia, Boxtel
Fogadó intézmény
Helicon Opleidingen
Tevékenység időtartama (nap)
14
Résztvevők száma
6
Ebből kísérőtanárok száma
1
Célcsoport és program
A mobilitási tevékenység célcsoportja a VM KASZK Bercsényi Miklós és Varga Márton tagintézményeinek környezetvédelmi szakközépiskolai osztályainak tanulói a 9.-től 12. évfolyamig.
A tevékenység során a tanulók egy green engineering elnevezésű szakképzést végző szakiskolában, illetve olyan, nagy volumenű termelő vállalatoknál töltik a gyakorlatukat, ahol a termelés jellege miatt környezetvédelmi részleg üzemel. A tanulók 2-3 fős csoportokban töltik a gyakorlatot. A program kizárólag gyakorlati tevékenységet tartalmaz.
A munkaprogram minden gyakorlati helyen azonos elvek mentén épül fel. A munkatevékenység 18 év alatti tanulók esetében maximum napi 7 óra, míg 18 év feletti tanulók esetében maximum napi 8 óra, a hazai jogszabályoknak megfelelően, de a heti munkaidő nem haladhatja meg a célország munkaügyi szabályozása szerinti maximális heti munkaóra mennyiséget.
Munkaprogram
ismerkedés a munkahellyel és annak szabályaival. A munkakörnyezet, munkatársak, gyakorlatot vezető szakember megismerése. Munkavédelmi, balesetvédelmi, tűzvédelmi oktatáson való részvétel. A részletes munkaprogram megbeszélése.
gyakorlati tevékenység a munkahely aktuális munkabeosztásának megfelelően. Ennek során a következő tevékenységek fordulhatnak elő:
- környezetvédelmi kockázatfelmérés
- környezeti állapot felmérés
- környezeti elemek vizsgálata
- hulladékok vizsgálata
- vízminőségvizsgálatok
- talajvizsgálatok
- szennyező források feltárása
- természetvédelmi megfigyelések
- szennyezések ártalmatlanítása
- zöld technológiák alkalmazása
- napenergia rendszerek
- biomassza hasznosítás
a gyakorlati tevékenység lezárása, a tanuló gyakorlaton nyújtott teljesítményének értékelése a tanuló, a gyakorlatot vezető szakember és a kísérőtanár véleményével összhangban.
Fejlesztett kompetenciák
A gyakorlat során a tanulók szakmai kompetenciái mellett várhatóan fejlődnek az alábbi kompetenciák:
Szabadidős és kulturális programok
A gyakorlati munkatevékenység után fennmaradó délutáni és hétvégi időszakban szabadidős és kulturális programokon vesznek részt a tanulók, amelyet a fogadó fél és a kísérőtanár közösen szerveznek a tanulók érdeklődési köre és igényei alapján.
Elszállásolás
A tanulók a mobilitási időszak alatt közösen, a számukra bérelt házban kerülnek elszállásolásra, ahol főzési, mosási lehetőség is rendelkezésükre áll. A helyi közlekedést a holland viszonyoknak megfelelően kerékpárral oldják meg.
Kísérőtanár szerepe
A kísérőtanár minden nap találkozik a tanulókkal, illetve minden nap a gyakorlati időtartam alatt valamelyik gyakorlati helyszínen tartózkodik és megfigyeli, segíti a tanulókat, elsősorban a nyelvi nehézségek áthidalásában. A kísérőtanár folyamatosan tartja a kapcsolatot a tanulók fogadó családjával személyes látogatások és telefonos megbeszélések segítségével.
Tanulási időszak és mentorálás
A hétköznap délutáni időszakban javasolt 2 órás tanulási időszak, amikor a tanulók a szobáikban, vagy közösségi tereken (pl. könyvtár) a munkanaplóikat készítik el és tanári segítséggel csoportosan átbeszélik a tapasztalataikat. Ekkor történik a tanulók egyéni mentorálása is, amelynek során a kísérőtanárok minden tanulóval legalább hetente két alkalommal fél órában megbeszélik az adott időszak eseményeit és segítik a tanulókat a személyes, és társas problémáik megoldásában.
A mobilitási program vasárnapi érkezéssel és szombati hazaindulással számol.
