Erasmus+ tevékenység
A8Célország
Dánia, Arhus
Téma
Parképítő szakmai gyakorlat
Résztvevők
Kertészet és parképítés képzés tanulói
Létszám
5 tanuló + 1 kísérő
Időtartam
2 hét
Megvalósulás
2015. október
A8 tevékenység
Tevékenység típusa: szakképzési tanulók szakképző intézményben
Célország
Dánia, Arhus
Fogadó intézmény
Green Academy
Tevékenység időtartama (nap)
14
Résztvevők száma
6
Ebből kísérőtanárok száma
1
Célcsoport és program
A mobilitási tevékenység célcsoportja a VM KASZK Varga Márton tagintézményének kertészet és parképítés szakközépiskolai osztályainak és parképítő és fenntartó technikus osztályainak tanulói a 9.-től 14. évfolyamig.
A tevékenység során a tanulók a fogadó iskola saját parképítő gyakorlati bázisán valamint külső vállalatoknál töltik a gyakorlatukat. A tanulók 2-3 fős csoportokban töltik a gyakorlatot. A program kizárólag gyakorlati tevékenységet tartalmaz.
A munkaprogram minden gyakorlati helyen azonos elvek mentén épül fel. A munkatevékenység 18 év alatti tanulók esetében maximum napi 7 óra, míg 18 év feletti tanulók esetében maximum napi 8 óra, a hazai jogszabályoknak megfelelően, de a heti munkaidő nem haladhatja meg a célország munkaügyi szabályozása szerinti maximális heti munkaóra mennyiséget.
Munkaprogram
ismerkedés a munkahellyel és annak szabályaival. A munkakörnyezet, munkatársak, gyakorlatot vezető szakember megismerése. Munkavédelmi, balesetvédelmi, tűzvédelmi oktatáson való részvétel. A részletes munkaprogram megbeszélése.
gyakorlati tevékenység a munkahely aktuális munkabeosztásának megfelelően. Ennek során a következő tevékenységek fordulhatnak elő:
- Tereprendezés
- Parképítés technológiai műveletei
- Parképítésben használt anyagok és növények
- Parképítésben használt gépek és eszközök
- Tervezői tevékenységek, műszaki rajz
a gyakorlati tevékenység lezárása, a tanuló gyakorlaton nyújtott teljesítményének értékelése a tanuló, a gyakorlatot vezető szakember és a kísérőtanár véleményével összhangban.
Fejlesztett kompetenciák
A gyakorlat során a tanulók szakmai kompetenciái mellett várhatóan fejlődnek az alábbi kompetenciák:
Szabadidős és kulturális programok
A gyakorlati munkatevékenység után fennmaradó délutáni és hétvégi időszakban szabadidős és kulturális programokon vesznek részt a tanulók, amelyet a fogadó fél és a kísérőtanár közösen szerveznek a tanulók érdeklődési köre és igényei alapján.
Elszállásolás
A tanulók a mobilitási időszak alatt az iskola kollégiumában kerülnek elszállásolásra, ahol napi háromszori étkezést kapnak és elhelyezésük 2 ágyas, fürdőszobás szobákban, közös helyiséggel rendelkező egységekben történik.
Tanulási időszak és mentorálás
A hétköznap délutáni időszakban javasolt 2 órás tanulási időszak, amikor a tanulók a szobáikban, vagy közösségi tereken (pl. könyvtár) a munkanaplóikat készítik el és tanári segítséggel csoportosan átbeszélik a tapasztalataikat. Ekkor történik a tanulók egyéni mentorálása is, amelynek során a kísérőtanárok minden tanulóval legalább hetente két alkalommal fél órában megbeszélik az adott időszak eseményeit és segítik a tanulókat a személyes, és társas problémáik megoldásában.
A mobilitási program vasárnapi érkezéssel és szombati hazaindulással számol.
