Erasmus+ KA1 Köznevelési pályázat — 2019 / 2020
Még mindig lendületben!
Örömmel tájékoztatjuk Önöket, hogy a Közép-magyarországi Agrárszakképzési Centrum az Erasmus+ pályázaton ismét támogatást nyert.
Kiutazó pedagógus
28 fő
Támogatás
70 130 EUR
Projekt kódja
2019-1-HU01-KA101-060286
Időtartam / képzés
1 – 2 hetes nyelvi és módszertani továbbképzések
Célországok
Egyéni mobilitás — Pedagógus továbbképzés
Koltai Tamás — Reunion, Franciaország
Kéthetes pedagógus-továbbképzés Reunion szigetén, ahol a non-formális oktatás (non formal education) módszereit, a tanulói sokszínűség kezelését és a nem hagyományos pedagógiai eszközöket sajátíthatta el dinamikus tantermi órák és nemzetközi kollégákkal való közös munka keretében.
Tevékenység
Erasmus+ továbbképzés
Mobilitás 11Kurzus
Intenzív angol kurzus
Képzés típusa
nyelvi továbbképzés
Célország
Franciaország
Régió / Sziget
Reunion
Időtartam
2 hét
Időpont
2019. július 21 – augusztus 4.
Küldő intézmény
Közép-magyarországi Agrárszakképzési Centrum
Résztvevő pedagógus
Magyar nyelvű beszámoló
Helyszín
Reunion, Franciaország
Időpont
2019. július 21 – augusztus 4.
Beszámoló írója
Koltai Tamás
A forrásdokumentumban az egyes kategóriáknál nem szerepelt egyértelmű, számszerű pontszám — csak az 1–5 értékelési skála jelent meg jelölés nélkül.
Szállás értékelése
— / 5AirBnb-n foglalt szálláson laktam, minden a legnagyobb rendben volt.
Utazás értékelése
— / 5Problémamentes, talán kicsit hosszú volt a várakozási idő, de ez ügyben csak alkalmazkodni tudtam. Hazafelé a járatomat törölték, ennek elszámolása sajnos még folyamatban van, de zökkenőmentes volt a visszaút, a kialakult járványhelyzet ellenére is.
Fogadó intézmény értékelése
— / 5Felkészült mentor, remek oktatási anyagok, színes programok.
Képzést vezetők értékelése
— / 5Láthatóan komoly szakmai háttérrel rendelkező hölgy tartotta a kurzust. Maga a struktúra jól felépített volt, kellően laza ugyanakkor motiváló személye sokat segített a téma átadásában.
Program értékelése
— / 5Voltak fenntartásaim, de hamar rácáfolt a tematika. Sok képességet sikerült elsajátítani, remek időzítéssel lettek közbeszúrva a nem hivatalos programok is, a tantermi órák dinamikusak, pörgősek voltak, a résztvevő kollégák pedig remek társaságot szolgáltattak.
Egyre jobban érződik számomra, hogy a szigorú tantermi óráknak nem sok jövője lesz a diákok rendkívül sokszínű társadalmi, szociális, felkészültségei hátterei miatt. Láthatóan a kiscsoportos foglalkozások, az egyéni figyelem ami előremozdítja az oktatás jövőjét.
Nemzetközi stratégiára vonatkozó javaslatok
Elérhető:
http://kaszk.hu/wp-content/uploads/2018/07/Nemzetközi-stratégia_FM-KASZK_2018.01.08..pdf
Legnagyobb eredmények, személyes sikerek
Sikeres kapcsolatépítés a nemzetközi kollégákkal.
A program értékelése angol nyelven
ENto attend in a non formal education system course is a must have feeling, and highly recommended for all the teachers. It opens the eyes how diverse our children are in the schools, how to get closer to them, how to help them to surpass their feelings, fears, barriers, etc.
As a teacher, the main goal is to help them to bloom their talent, however the conventional education system doesn’t help to make it effectively. That’s why we need to use other methods, this is non formality. We have to find their key competences, understand their cultural background, we have to motivate them, looking them as individuals, not like a bunch of young people. Obviously it takes so much energy, therefore teachers should collaborate with each other, support each other’s daily work to improve the students.
For all these thoughts we got many many instruments, best practices.
It was nice to talk about different experiences with the colleagues, sharing our doubts, successes.
Felkészültség értékelése
A fogadóország kultúrája
2 → 4A képzés tematikája
3 → 4A képzés nyelve
5 → 5A fogadóország oktatási rendszere
4 → 4A képzés témája
3 → 5