NTP Média Akadémia Program

NTP logó forrás: emet.gov.hu/ntp-logok

A program célja és megvalósítása

A program keretében a résztvevők elsajátították, hogyan lehetnek tudatosak, körültekintőek és kreatívak a tartalomkészítésben — legyen szó iskolájuk közösségi felületeire szánt anyagokról vagy a jövőbeni pályaválasztásukhoz szükséges kompetenciák fejlesztéséről. Az online és jelenléti alkalmak váltakozása, valamint külsős szakértők bevonása biztosította az inspiráló és gyakorlatközpontú tanulási környezetet.

A megvalósításban és a szakmai koncepció kialakításában a centrum aktívan együttműködött a Content Sharks Bt-vel és több szakmai partnerrel.

A program főbb elemei

Szakmai célkitűzések

A szakmai célkitűzések között kiemelt szerepet kapott a digitális írástudás és az online kritikai gondolkodás fejlesztése, valamint a diákok véleményformáló szerepének tudatos megerősítése a digitális térben. A résztvevők nemcsak elméleti szinten ismerkedtek meg az iskolamarketing és vizuális kommunikáció alapjaival, hanem gyakorlatban is kipróbálhatták a tartalomkészítés különböző formáit — legyen szó szöveges, képi vagy videós anyagokról. A foglalkozások során fontos volt a médiaetikai kérdések megvitatása és az adatbiztonság iránti tudatosság kialakítása is.

A tanulók nemcsak elmélyítették médiatudásukat, de saját videókat, kampányokat és posztötleteket is készítettek, amelyek valódi tartalomként jelentek meg iskoláik kommunikációjában. A diákok által készített kreatív tartalmak megtekinthetők a KMASZC közösségi média felületein.

A program tematikája

A program tematikája gyakorlatorientált volt: a tanulók célcsoport-azonosítást, platformhasználatot, forgatókönyvírást és videókészítést gyakoroltak, miközben fejlődtek digitális biztonsági ismereteik is — többek között megtanulták felismerni az adathalászat jeleit és tudatosabban kezelni saját online jelenlétüket.

A biztonságos internethasználat és a tudatos jelenlét fókuszában a diákok megtanulták, hogyan ismerhetik fel az álhíreket, miként védhetik meg adataikat, és mit jelent a felelős posztolás. Elemzéseket végeztek az influenszerkultúráról, az online reklámokról, valamint a hiteles információk felismeréséről. Emellett a fenntarthatóság témája is megjelent, a nyomdalátogatás során környezettudatos kommunikációs gyakorlatokkal ismerkedtek meg.

A nemzetközi kitekintést az európai digitális trendek — például a mesterséges intelligencia szabályozása vagy a többnyelvű tanulási platformok — és az EU ifjúsági lehetőségeinek bemutatása biztosította.

Közösségi élmények

A közösségi élmények is kiemelt szerepet kaptak, a diákok különböző iskolákból érkezve, rendszeres havi találkozókon keresztül építettek kapcsolatokat, osztották meg ötleteiket, és fejlődtek együttműködésben, kreatív gondolkodásban és önreflexióban.

Megjelent cikkek és bejegyzések

• 2025.02.06
  Ha érdekel a marketing és a tartalomgyártás izgalmas világa, akkor ne habozz! Jelentkezz ma!

  TikTok
• 2025.03.06
  Elindult a Média Akadémia!

  Facebook
• 2025.07.08
  Már csak 1 nap! Holnap találkozunk az EFOTT-on!

  Facebook
• 2025.07.09
  Megérkeztünk az EFOTT-ra!

  Facebook
• 2025.07.10
  Ma is várunk titeket az EFOTT-on a KMASZC standjánál!

  Facebook
• 2025.07.11
  Ma is EFOTT!

  Facebook
• 2025.08.05
  Média Akadémia Program

  Facebook
• 2025.08.05
  „Média Akadémiás vagyok, persze, hogy…”

  TikTok
• 2025.08.06
  Média Akadémia — Tudatos netezés fiataloktól fiataloknak

  Facebook
• 2025.08.07
  Közelről a média világa — Intézménylátogatások a Média Akadémia programban

  Facebook
• 2025.08.08
  Média Akadémia az Európa Ponton — Digitalizáció és EU-s élmények testközelből

  Facebook
• 2025.08.09
  Média Akadémia — Tudatos papírhasználat és a fenntarthatóság fókusza a nyomdaiparban!

  Facebook
• 2025.08.10
  Média Akadémia — Diákból tartalomkészítő!

  Facebook
• 2025.08.11
  „Média Akadémiás vagyok, persze, hogy…”

  Facebook
• 2025.08.13
  SAJTÓKÖZLEMÉNY — Média Akadémia Program: diákokból tudatos tartalomgyártók az agrárszakképzésben!

  PDF